María
Grande, 30/10/2017
Nos
dirigimos a ud., y por su intermedio a los funcionarios del gobierno
provincial y a todos los cargos políticos del CGE a efectos de
solicitarles, en el inicio de esta nueva gestión, una serie de
gestos que puedan permitir un debate y una negociación más
respetuosa de los derechos de los trabajadores de la educación y de
nuestras escuelas públicas.
En
primer lugar, reclamamos que las capacitaciones para concursar cargos
directivos sean más serias y mejor organizadas. No puede ser que los
docentes vayan a capacitarse a Paraná y se encuentren con la total
desorganización y la falta de capacidad y las mediocres
improvisaciones de los pretendidos capacitadores del CGE. Queremos
organización seria de las capacitaciones, respeto a la docencia -a
sus tiempos, a su esfuerzo- y apertura al debate, para que la propia
capacitación no sea una simple bajada de línea gubernamental.
Creemos
importante también que el nuevo gobierno educativo tenga una serie
de gestos políticos democráticos que permitan avanzar, sin
persecuciones y amenazas inaceptables e inviables, en la discusión
de un mejor trabajo educativo. Reclamamos que todos los lectores
ópticos de asistencia sean retirados de una vez y para siempre de
nuestras escuelas, y que nunca más se repita ese tipo de políticas
que nos recuerdan a épocas tristes de nuestra historia y a películas
de una ciencia ficción vigilante de muy mala calidad. Además, sería
importante que la nueva conducción del CGE acuerde públicamente con
los funcionarios de las otras áreas de su gobierno el fin del
sistema tercerizado de liquidaciones de sueldos. No puede haber
ningún diálogo serio ni ninguna negociación sobre el desarrollo de
nuestra educación pública si el gobierno y el CGE no dejan de lado
toda política que amenace o perjudique a la docencia.
Queremos
que inicie ya la negociación paritaria sobre la actualización
salarial y unas mejores condiciones educativas, y reclamamos a la
conducción del CGE una definición pública que reafirme las
responsabilidades compartidas del Estado, de las escuelas y la
docencia, y de las familias y tutores de nuestros alumnos, para un
buen desarrollo de la tarea educativa. Queremos, por supuesto, y como
reclamamos hace tiempo, más presupuesto para la educación pública,
más cargos educativos, especialmente más cargos para acompañantes
pedagógicos de los gurises que más lo necesitan. Los docentes solos
y con poco, no podemos hacer más de lo que hacemos, que es bastante.
Creemos
que hay que pelearle al centralismo estatal, a la corrupción, a los
privilegios y al burocratismo más recursos para la educación
pública y para el desarrollo social y comunitario. Los trabajadores
estamos dispuestos al diálogo si hay respeto y propuestas concretas,
y estamos dispuesto a la lucha a fondo si continúan las políticas
de persecución, empobrecimiento y ajuste. En ningún lado está
escrito que democracia significa que los dirigentes políticos hagan
lo que se les antoja con la voluntad popular y con los derechos
laborales, humanos y sociales.
Nosotros
seguiremos siendo coherentes con nuestras ideas y nuestras
convicciones.
Conducción
Agrupación Tizas Obreras PANZAS VERDES
AGMER
Filial María Grande