"...
Un profesor es principalmente un investigador. Lo que le dice
a sus alumnos es fruto de sus investigaciones. Lo que Jacotot
llamó su “aventura intelectual” no implicó que pusiera su
conocimiento dentro de la cabeza del alumno, sino que le contara su
propio cuento sin anticipar el efecto. Jacotot decía que entre el
maestro y el alumno debía haber una búsqueda, que se debía
dejar a disposición de los estudiantes la creación de sus
propias formas. Lo que es importante, entonces, es que el
aprendizaje de emancipación no significa que todo el mundo hable al
mismo tiempo, con un formato abierto, sino crear una situación de
exigencia mutua”.
“...Quién
enseña sin emancipar embrutece, decía Joseph Jacotot, un
pedagogo francés de principios del SXIX...”
“La
fuerza política verdadera es una fuerza que tiene que crear, de
algún modo, su propia temporalidad...”
JACQUES RANCIERE
Entrevista Jacques Rancière
"Lo real es algo de lo que no se puede escapar"
En su paso por Buenos Aires, el filósofo francés se refirió a las luchas internacionales contra el poder económico y su búsqueda emancipatoria. Dice que los partidos no han colapsado y que la filosofía y el arte tratan de cambiar la apariencia del mundo.
Por Horacio Bilbao e Ivanna Soto
"Lo real es algo de lo que no se puede escapar"
En su paso por Buenos Aires, el filósofo francés se refirió a las luchas internacionales contra el poder económico y su búsqueda emancipatoria. Dice que los partidos no han colapsado y que la filosofía y el arte tratan de cambiar la apariencia del mundo.
Por Horacio Bilbao e Ivanna Soto
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